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病因癥狀 小兒近視


小兒近視屬于近視,是屈光不正的一種,和成人近視的特點(diǎn)有所不同。近視(近視眼)指眼睛在調(diào)節(jié)放松時(shí),平行光線通過(guò)眼的屈光系統(tǒng)屈折后點(diǎn)落在視網(wǎng)膜之前的一種屈光狀態(tài)。小兒近視指發(fā)病為兒童時(shí)期,存在調(diào)節(jié)異常,進(jìn)展性,易受多因素干擾的特點(diǎn)。

  疾病分類

  按近視程度可分為輕度近視,中度近視,重度近視。按近視發(fā)生改變的結(jié)構(gòu)可分為軸性近視和屈率性近視。按發(fā)病病程可分為初發(fā)性近視,進(jìn)展期近視,惡性近視。按遺傳相關(guān)性可分為遺傳性近視和非遺傳性近視。按近視類別可分為單純性近視,近視散光,復(fù)性近視散光。按調(diào)節(jié)因素分為真性近視和假性近視。

近視

  發(fā)病機(jī)制

  遺傳因素

  研究認(rèn)為高度近視眼的雙親家庭,下一代近視的發(fā)病率較高,高度近視眼具有一定的遺傳傾向已被公認(rèn),但對(duì)一般近視遺傳傾向就不很明顯。要想使你的寶寶眼睛能夠達(dá)到健康的發(fā)育,就一定要在孩子出生以后注意孩子的用眼衛(wèi)生,比如說(shuō)不要過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的近距離讓孩子去觀察事物,包括近距離的視頻,或者做一些精細(xì)的工作,如書(shū)法、描繪和練字等等,這樣就可以使得孩子的近視發(fā)生的可能性降低。

  環(huán)境因素

  近視眼的發(fā)生和發(fā)展與近距離用眼的關(guān)系非常密切。青少年的眼球正處在生長(zhǎng)發(fā)育階段,調(diào)節(jié)能力很強(qiáng),眼球壁的伸展性也比較大,閱讀、書(shū)寫(xiě)等近距離工作時(shí),不僅需要眼的調(diào)節(jié)作用的發(fā)揮,雙眼球還要內(nèi)聚,這樣眼外肌對(duì)眼球施加一定的壓力,久而久之,眼球的前后軸就可能變長(zhǎng)。每增長(zhǎng)1毫米就達(dá)3.00屈光度(也就是普通說(shuō)的300度),當(dāng)然這種近視絕大多數(shù)為單純性近視,一般度數(shù)都比較低,都在6屈光度以下,發(fā)病多在青春期前后,進(jìn)展也比較緩慢,有人把這種近視稱之為真性近視,以示與假性近視相區(qū)別。

  1、用眼距離過(guò)近。據(jù)有關(guān)資料報(bào)道,青少年近視眼以長(zhǎng)期用眼距離過(guò)近引起者為多見(jiàn)。青少年眼睛的調(diào)節(jié)力很強(qiáng),當(dāng)書(shū)本與眼睛的距離達(dá)7~10cm時(shí)仍能看清物體,但如果經(jīng)常以此距離看書(shū),寫(xiě)字就會(huì)使眼睛的調(diào)節(jié)異常緊張,從而可形成屈折性(調(diào)節(jié)性)近視,所謂的假性近視。如果長(zhǎng)期調(diào)節(jié)過(guò)度,使睫狀肌不能靈活伸縮,由于調(diào)節(jié)過(guò)度而引起輻輳作用加強(qiáng),使眼外肌對(duì)眼球施加壓力,眼內(nèi)壓增高,眼內(nèi)組織充血,加上青少年眼球組織嬌嫩,眼球壁受壓漸漸延伸,眼球前后軸變長(zhǎng),超過(guò)了正常值就形成了軸性近視眼,所謂真性近視。正常閱讀距離應(yīng)是30~35cm。

  2、用眼時(shí)間過(guò)長(zhǎng)。有的青少年兒童看書(shū)、寫(xiě)字、做作業(yè)、看電視等連續(xù)3~4小時(shí)不休息,甚至到深夜才睡覺(jué)休息,這樣不僅影響身體健康,而且使眼睛負(fù)擔(dān)過(guò)重,眼內(nèi)外肌肉長(zhǎng)時(shí)間處于緊張狀態(tài)而得不到休息,久而久之,當(dāng)看遠(yuǎn)處時(shí),眼睛的肌肉不能放松而呈痙攣狀態(tài),這樣看遠(yuǎn)處就感到模糊而形成近視。一般主張連續(xù)看書(shū)寫(xiě)字或看電視30~40分鐘就應(yīng)休息片刻或向遠(yuǎn)處眺望一會(huì)兒。

  3、照明光線過(guò)強(qiáng)或過(guò)弱。如果光線太強(qiáng),如陽(yáng)光照射書(shū)面等,會(huì)引起強(qiáng)烈反射,刺激眼睛,使眼睛不適,難以看清字體,相反,光線過(guò)弱,書(shū)面照明不足,眼睛不能清晰地看清字體,頭部就會(huì)向前,湊近書(shū)本,以上兩種情況均能使眼睛容易疲勞,眼睛的調(diào)節(jié)過(guò)度或痙攣而形成近視。

  4、在行車上或走路時(shí)看書(shū)。有的青少年充分利用時(shí)間,邊走路邊看書(shū)或在行走的車廂里看書(shū),這樣對(duì)眼睛很不利。因?yàn)檐噹谡饎?dòng),身體在搖動(dòng),眼睛和書(shū)本距離無(wú)法固定,加上照明條件不好,加重了眼睛調(diào)節(jié)的負(fù)擔(dān),經(jīng)常如此就可能引起近視。

  5、躺著看書(shū)。許多青少年喜歡躺在床上看書(shū),這是一種壞習(xí)慣。因?yàn)槿说难劬?yīng)保持水平狀態(tài)看書(shū),使調(diào)節(jié)與集合(輻輳)取得一致,減少眼睛的疲勞。如果躺著看書(shū),兩眼不在水平狀態(tài),眼與書(shū)本距離遠(yuǎn)近不一致,兩眼視線上下左右均不一致,書(shū)本上的照度不均勻,都會(huì)使眼的調(diào)節(jié)緊張而且容易把書(shū)本移近眼睛,這樣可加重眼睛負(fù)擔(dān),日久就形成近視。

  診斷及鑒別診斷

  根據(jù)眼部前后節(jié)及屈光的檢查不難診斷。

  鑒別診斷1.假性近視:通過(guò)嚴(yán)格的散瞳驗(yàn)光,可以排除。2.引起視力低下的疾病:很多眼部疾病都可以引起視力的下降,通過(guò)仔細(xì)的眼部前后節(jié)檢查,可以容易排除。3圓錐角膜:可通過(guò)角膜地形圖排除。4.青光眼:通過(guò)眼壓監(jiān)測(cè),視野及眼底視神經(jīng)檢查可排除。

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