病因癥狀 斜弱視配鏡的錯(cuò)誤做法
斜弱視配鏡的錯(cuò)誤做法?斜視是指兩眼不能同時(shí)注視目標(biāo),屬眼外肌疾病。可分為共同性斜視和麻痹性斜視兩大類。前者以眼位偏向顳側(cè),眼球無(wú)運(yùn)動(dòng)障礙,無(wú)復(fù)視為主要臨床特征.
以下是斜弱視配鏡的錯(cuò)誤做法:
延遲讓孩子戴眼鏡。有些家長(zhǎng)在檢測(cè)出孩子有斜弱視后,不太愿意讓孩子過早戴眼鏡,但是斜弱視是一種視覺神經(jīng)發(fā)育不良,人的視覺神經(jīng)發(fā)育關(guān)鍵期是在3—5歲,這就決定了斜弱視治療要越早越好!
從理論上講,8歲兒童視力及各種視力功能可以達(dá)到成人水平,而通過視力表檢查,常發(fā)現(xiàn)3歲以上兒童就基本可以達(dá)到正常,也就是說3歲以上兒童如果發(fā)現(xiàn)有屈光不正并影響視力,就因當(dāng)及早驗(yàn)光配鏡、進(jìn)行矯正,切勿因?yàn)榧议L(zhǎng)的誤解,延誤了孩子的矯正時(shí)機(jī)。
孩子眼鏡時(shí)摘時(shí)戴。這是家長(zhǎng)關(guān)心的問題,他們錯(cuò)誤認(rèn)為小孩子戴眼鏡會(huì)影響其發(fā)育,其實(shí)對(duì)于弱視兒童而言,恰恰相反,配好的眼鏡要堅(jiān)持戴著,戴眼鏡本身就是一種矯正,時(shí)戴時(shí)摘反而會(huì)影響矯正效果。有些家長(zhǎng)擅自鼓勵(lì)孩子在訓(xùn)練時(shí)少戴或不戴眼鏡,結(jié)果在復(fù)查時(shí)發(fā)現(xiàn)小孩子視力無(wú)明顯提高,經(jīng)追問才查明問題就在于此,白白浪費(fèi)了寶貴的半年矯正時(shí)機(jī)。
視力改善后,未及時(shí)更換眼鏡度數(shù)。對(duì)于因近視、遠(yuǎn)視及散光等屈光不正引起的斜弱視,應(yīng)準(zhǔn)確眼光,配鏡矯正視力。
不少因屈光不正引起的斜弱視者戴鏡半年就可以看到改善的效果,斜弱視程度明顯降低,視力明顯提高,但此時(shí)部分家長(zhǎng)卻錯(cuò)誤地理解為“配完眼鏡就好了”或由于工作忙等原因,未及時(shí)更換小孩眼鏡的度數(shù),導(dǎo)致矯正效果不佳,所以戴眼鏡后每隔半年就要驗(yàn)光一次,根據(jù)屈光度數(shù)是變化情況,及時(shí)調(diào)整眼鏡度數(shù)。
斜弱視配鏡的錯(cuò)誤做法包括視力正常后,就立刻停止戴鏡及訓(xùn)練。這也是家長(zhǎng)常犯的錯(cuò)誤之一,弱視完全矯正的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)雙眼視力均達(dá)0.9以上、具備良好的雙眼視覺和立體視覺功能、隨訪3年無(wú)回退者。要同時(shí)具備以上三點(diǎn)才可以算作弱視完全矯正。很多家長(zhǎng)甚至一些飛專業(yè)眼光師和驗(yàn)光機(jī)構(gòu),在孩子視力提高到正常水平后,沒有加做雙眼視合立體視功能訓(xùn)練,就過早停止了戴鏡和訓(xùn)練,可謂功虧一簣,甚至視力又會(huì)下降,造成斜視力復(fù)發(fā)。斜弱視是一種發(fā)育性視覺障礙,家長(zhǎng)要從分了解其矯正過程是緩慢的,視力提高也是逐步的,不能操之過急,要有耐心,恒心。
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