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配鏡常識 少兒配鏡注重醫學驗光


  由于少兒生長發育特點,少兒近視患者不能施行準分子手術,因此很多近視者需要配戴眼鏡。然而眼鏡已不單純是傳統意義上的商品,而是特殊的醫學手段,起到重要的治療作用,例如用以矯正屈光異常、斜視、弱視及多種屈光性眼病等。不同情況有不同的矯正原則,特別是兒童眼鏡驗配多需要散瞳驗光,準確定性定量,酌情處方,合理選擇,及時更換。同時還要進行雙眼視功能檢查等,以求達到矯正效果,甚至可以爭取將來脫戴眼鏡。原則上講,15歲以下少兒配鏡首先應做散瞳實驗。這是因為少兒眼睛調節能力超前,容易產生視覺緊張,因此屈光度數不能只以靜態屈光度為標準,應行散瞳實驗充分放松眼睛后,再進行醫學驗光,才能得出孩子真實的屈光度數。根據驗光結果,復驗時全面考慮眼位及視力情況給出合適度數再配鏡。

  國內眼科專家們公認為,專業的醫學驗光配鏡才能有效的控制和矯正屈光不正。愛爾眼科醫院眼科引入全球倡導的五級驗光配鏡理念,由專業的視光師嚴格按照驗光的五大步驟,為配鏡提供了保證。

完整醫學驗光三大階段

一、初始階段:通過檢影驗光或電腦驗光,角膜曲率計算以及檢測原先配戴的眼鏡度數收集有關病人眼部屈光狀況的基本資料。有人覺得單靠電腦驗光就足夠了是不正確的。電腦驗光是機械物體,不能靈活處理每一位病人的具體情況(如高度近視、調節力過強的人),其驗光處方必須經醫生的驗光、終結驗光后才能確定。

二、階段:以初始階段獲得的資料作為基礎,讓病人對驗光的每一微小變化作出反應。醫師隨之作出相應的調整。這個階段包括放松調節、近視或遠視度數測定,紅綠實驗,散光軸及度數的測定,雙眼平衡等許多步驟。由于這一步非常強調病人的主觀反應,又稱“主覺驗光”,這一步必須通過綜合驗光儀才能完成。

三、 終結階段: 這個階段是經驗和科學判斷的有機結合,通過試鏡架的測試,根據病人的反應,醫師作出相應的調整,得出適合配鏡者的處方,如有內隱斜和外隱斜患者,驗光醫師將酌情對配鏡處方進行調整。這個處方不僅使鏡者配戴舒適、看得清晰,還能進行持久的閱讀和工作。

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