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    有調(diào)查顯示，近年來，我國(guó)近視人群的數(shù)量不斷攀升。近視，已經(jīng)成為了許多人的“心病”。很多患者在近視后，都會(huì)選擇佩戴眼鏡，但大多患者并不知道，近視后需要醫(yī)學(xué)驗(yàn)光配鏡，才能讓視力得到更好的矯正。

 

醫(yī)學(xué)驗(yàn)光配鏡包含哪些流程？

 

    專業(yè)的醫(yī)學(xué)驗(yàn)光配鏡，是一個(gè)復(fù)雜的醫(yī)療過程。它包括醫(yī)學(xué)診斷、醫(yī)學(xué)驗(yàn)光、醫(yī)學(xué)配鏡三個(gè)程序。不同于普通的配鏡，在醫(yī)學(xué)驗(yàn)光配鏡過程中，眼科醫(yī)生首先會(huì)了解病人病史，眼部常規(guī)情況等。隨后，再通過測(cè)視力、電腦驗(yàn)光、測(cè)雙眼視功能、測(cè)瞳距等，出具科學(xué)的驗(yàn)光處方，讓患者戴鏡清晰、舒適、美觀和保健。

 

醫(yī)學(xué)驗(yàn)光配鏡有多重要？

 

    在平時(shí)的配鏡過程中，許多患者并未意識(shí)到醫(yī)學(xué)驗(yàn)光配鏡的重要性。貴陽愛爾眼科醫(yī)院主任醫(yī)師、教授、國(guó)家職業(yè)技能鑒定高級(jí)考評(píng)員白朝林教授介紹，醫(yī)學(xué)驗(yàn)光配鏡能夠讓患者在看清楚的基礎(chǔ)上，看得更舒適，并且能夠排除非近視因素導(dǎo)致的視力下降，讓視力得到更專業(yè)的矯正。

 

    白教授提醒，兒童近視家長(zhǎng)要特別注意，一定要帶孩子到專業(yè)的眼科醫(yī)院進(jìn)行醫(yī)學(xué)驗(yàn)光配鏡。“小孩子的眼睛正處于發(fā)育階段，弱視、視疲勞等都可能導(dǎo)致孩子視力變差，而這種情況，往往會(huì)被家長(zhǎng)誤認(rèn)為是近視。”白教授說，如果孩子原本不是近視，卻被當(dāng)成近視矯正，會(huì)造成孩子真正近視，到時(shí)候后悔就來不及了。所以，家長(zhǎng)一旦發(fā)現(xiàn)孩子視力變化，就要及時(shí)帶孩子到醫(yī)院檢查，進(jìn)行醫(yī)學(xué)驗(yàn)光配鏡。

 

醫(yī)學(xué)驗(yàn)光配鏡在哪里進(jìn)行？

 

    醫(yī)學(xué)驗(yàn)光配鏡只能在醫(yī)院進(jìn)行。醫(yī)學(xué)驗(yàn)光配鏡要求高精密的儀器和專業(yè)的眼科醫(yī)生、視光師，而這些都只有在專業(yè)的眼科醫(yī)院才具備。普通的驗(yàn)光配鏡，更多只是讓患者看得見、看得清，操作方法和流程都相對(duì)簡(jiǎn)單。

 

    貴陽愛爾眼科醫(yī)院是貴州省也是一家由貴陽市衛(wèi)生局批準(zhǔn)設(shè)立的“貴陽愛爾青少年近視防控中心”，有專業(yè)的醫(yī)師團(tuán)隊(duì)、嚴(yán)格的配鏡流程，以及專業(yè)的視光師、制鏡師。在加工眼鏡的過程中，制鏡師會(huì)根據(jù)戴鏡者的單眼瞳距、瞳高、散光的軸位等數(shù)據(jù)進(jìn)行加工。完成后，要根據(jù)鏡片的類型、戴鏡者的臉型、使用要求等，調(diào)整好鏡眼距、前傾角、面彎等等，在程度上保證眼鏡的精準(zhǔn)度和舒適度。可有效避免因眼鏡不合適，對(duì)眼睛帶來的二次傷害。